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 　　據了解，2022年北京理工大學在職研究生主要以非全日制研究生形式招生。北京理工大學非全日制研究生招生專業包括機械工程、車輛工程、動力工程、集成電路工程、教育學、心理健康教育、職業技術教育、工商管理、工程管理、會計、法律碩士等專業。其中職業技術教育專業為北京理工大學自主命題，其初試自主命題科目包括職業技術教育綜合。下面為大家介紹2022年北京理工大學在職研究生考試大綱之職業技術教育綜合。

　　職業技術教育綜合科目題型為簡答題(共3道小題，共50分)以及論述題(共5道小題，共100分)。

　　考試內容

　　考生應熟悉和理解職業教育的概念內涵、產生和發展過程及相關理論，學科定位等;理解職業教育的本質;了解我國和世界職業教育體系;理解職業教育與社會的關系，理解職業教育與經濟的關系，理解職業教育中的產學合作;掌握職業教育課程論和職業教育教學論;理解職業教育證書模式。具體內容如下。

　　一、職業教育的內涵與本質;職業教育原理的學科定位;職業教育原理建構的范式尋求;職業教育的本質回歸;職業、工作、技術與職業教育的本質。

　　二、我國和世界職業教育體系。綜合中學與我國中等職業教育發展;我國高等職業教育發展的問題與思路;我國技術本科教育的發展;我國職業培訓的發展。STW視野中的世界職業教育體系：西方STW研究概況;STW比較分析框架;STW視野中的我國職業教育體系。

　　三、職業教育與社會的關系;社會分層與職業教育發展;技術文化與職業教育發展;職業教育發展的設計模式與內生模式。職業教育與經濟的關系;職業教育的經濟發功能;新福特主義和后福特主義與職業教育模式;市場經濟與我國職業教育的改革與發展。職業教育中的產學合作;產業合作的內涵及意義;企業參與職業教育的動機分體;企業參與職業教育的方式;產學合作的保障條件。

　　四、職業教育課程論;課程含義與課程思維;職業教育課程研究的技術學范式等。職業教育教學論;職業教育目標、教育教學內容、教學過程、教學方法等。職業資格證書的模式研究。

　　參考書目

　　考生可將徐國慶等主編的《職業教育原理》作為考試參考書目。

　　以上是有關2022年北京理工大學在職研究生考試大綱之職業技術教育綜合的詳細介紹。如果您還想更深入了解北京理工大學在職研究生詳細情況，也可咨詢我們的在線老師。